Основними принципами самоврядування можна визначити такі:
•принцип педагогічного сприяння, педагогіка співпраці передбачає вирішення проблеми учнями суспільного з вчителями;
•принцип наступності та змінності активу забезпечує встановлення товариських стосунків старших учнів з молодшими;
•принцип конкретної предметної діяльності ставить за мету здійснення традиційної або розвивальної діяльності;
•принцип єдиного планування забезпечує скоординованість планів, єдність дій учительського й учнівського колективу, що сприяє підвищенню авторитету учнів, веде до співробітництва;
•принцип розвитку ініціативи та самодіяльності;
•принцип єдності прав та обов'язків учнів поєднує громадські й особисті інтереси в роботі органів учнівського самоврядування.
